特殊教育學校建設標準建標156-2011是一款由教育部組織編寫的建筑規范，旨在保障特殊學生的受教育權利，為他們建設規范的教育設施，主要內容包括布局、選址、校舍建筑標準等，歡迎來體驗！

最新特殊教育學校建設標準介紹

根據住房和城鄉建設部《關于印發<2009年工程項目建設標準和建設項目評價方法與參數編制項目計劃>的通知》(建標函[2009]320號)要求，由教育部組織江蘇省教育廳等單位共同編制。

特殊教育學校建設標準2011總則

第一條 為了貫徹執行《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國殘疾人保障法》和《殘疾人教育條例》等法律法規，落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》，促進特殊教育的科學發展，堅持以人為本，實現教育公平，滿足特殊教育學校教學活動和師生生活的基本需求，合理確定校園建設用地面積與校舍建筑面積指標和建筑標準，全面提升學校建設水平，特制定本建設標準。

第二條 本建設標準是為特殊教育學校建設項目決策服務和合理確定特殊教育學校建設水平的全國統一標準，是編制、評估和審批特殊教育學校建設項目建議書、可行性研究報告、校園規劃設計和建設規劃用地的依據，也是審查項目設計和監督檢查工程項目建設全過程的尺度。

第三條 本建設標準所稱特殊教育學校是指九年制義務教育階段招收盲、聾、智障學生的學校。

第四條 本建設標準適用于義務教育階段的各類特殊教育學校的新建項目，改建和擴建項目參照執行。

使用說明

在執行本建設標準過程中，請各單位注意總結經驗，如發現需要修改和補充之處，請將意見和有關資料寄教育部發展規劃司(地址：北京市西單大木倉胡同37號，郵政編碼：100816)，以便今后修訂時參考。

主編單位：江蘇省教育廳

參編單位：江蘇省教育建筑設計研究院、江蘇省教育基本建設學會

建標156-2011編制說明

編制過程中，編制組依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國殘疾人保障法》和《殘疾人教育條例》等法律法規，到有關省、市、自治區對特殊教育學校進行實地調查，收集了近幾年國家、教育部和有關部、委、局文件中關于殘疾兒童少年教育校舍建設的要求，在分析研究相關資料的基礎上，依據建設部、國家發展和改革委員會印發的《工程項目建設標準編制程序規定》和《工程項目建設標準編寫規定》(建標[2007]144號)，完成了《特殊教育學校建設標準》的編制，廣泛征求各有關部門、地區和學校的意見后，經審查會議通過后形成報批稿，并經住房和城鄉建設部、國家發展和改革委員會批準發布。